W środę, 11 maja, uczniowie z klasy drugiej i trzeciej, pod opieką swoich wychowawców Janiny Kurasiewicz i Marioli Cholewy, wybrali się na wycieczkę do Warszawy. Najpierw w Teatrze „Lalka” obejrzeli spektakl pt. „Robinson Crusoe” zrealizowany przez dwóch młodych artystów słowackich Ondreja Spišaka i Františka Liptaka.
Spektakl "Robinson Crusoe" mieści się w formule teatru uczestnictwa. Publiczność wyrusza wraz z Robinsonem w daleką morską podróż. W inscenizacji angażującej całą przestrzeń Teatru Lalka - foyer, w którym zaczyna się przedstawienie, widownię, która była wielkim statkiem (jego środek stanowił podest biegnący wzdłuż całej sali) i wreszcie właściwą scenę – dzieci aktywnie uczestniczyły w wyprawie i jednocześnie były świadkami dramatycznych zdarzeń z życia Robinsona.

Widzowie przeżywając wraz z Robinsonem wielką przygodę dostrzegą, być może, w tej historii siebie i własną drogę: od młodzieńczego buntu przeciwko systemowi wartości narzucanemu przez dorosłych do dojrzałości osiąganej przez własne trudne doświadczenie. Każdy musi przebyć niebezpieczną, samotną drogę do swojej wyspy – o tym mówią twórcy przedstawienia "Robinson Crusoe". Po wyjściu z teatru wszyscy byli zachwyceni.

Kolejnym punktem wycieczki było zwiedzanie miasta. Najpierw Plac Zamkowy i Kolumna Zygmunta. Gdyby ktoś zapomniał w jakim jest mieście, to z pewnością przypomniał by mu dostrzeżony z tego miejsca Stadion Narodowy, który stał się już jednym z symboli stolicy. Potem był spacer po Starym Mieście, Pałac Prezydencki i Pomnik Małego Żołnierza. Uczestnicy mogli zobaczyć zmianę warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza. Aleją Ogrodu Saskiego wróciliśmy do autokaru. Oczywiście w czasie zwiedzania grupie towarzyszył przewodnik , który bardzo ciekawie opowiadał o tych miejscach. Dzięki temu uczniowie nie tylko poznali niektóre legendy o Warszawie, ale wzbogacili również swoją wiedzę historyczną o tym mieście.

Na zakończenie wycieczki dzieci odwiedziły restaurację Mc Donald’s. Pełni wrażeń wróciliśmy do szkoły.


































