Wywołać prawdziwą radość na twarzach uczniów obcowaniem z kulturą, nie jest sprawą łatwą, a udało się to dzisiaj dzięki wycieczce do muzeum i teatru w Radomiu.

Czwarto-, piąto- i szóstoklasiści wraz z opiekunami udali się najpierw do Muzeum im. Jacka Malczewskiego, gdzie po podziwianiu wystawy „podróże z Herodotem – świat oczami Ryszarda Kapuścińskiego” oraz kolekcji dzieł Jacka Malczewskiego, wzięli udział w warsztatach tworzenia tkanin „Kręć się, kręć wrzeciono” i w zajęciach „Sztuka linorytu”.

Drugim punktem programu wycieczki była wizyta w Teatrze Powszechnym im. Jana Kochanowskiego w Radomiu i obejrzenie niezwykle dynamicznego spektaklu na podstawie ulubionego przez uczniów utworu Ferenca Molnara „Chłopcy z Placu Broni”.

Polonistyczne serce rośnie, gdy okazuje się, że lektura w teatrze nie zniechęciła, a na kolejny cel wycieczki uczniowie wybrali… teatr!

Choć była to sobota, nasi uczniowie ponownie pokazali, że kochają ruch i zdrową rywalizację!

Podczas II Biegu na Podwieczorek na Wareckim Malibu stawiliśmy się licznie i z ogromnym entuzjazmem – zarówno dzieci, jak i wspierający ich rodzice stworzyli niesamowitą, rodzinną atmosferę!

Uczniowie startowali w swoich kategoriach wiekowych, a tempo i zaangażowanie mogły zaimponować każdemu! Nie zabrakło emocji na trasie, wzajemnego dopingu i radości z pokonywania własnych granic. Wielu naszych reprezentantów zdobyło miejsca na podium, a wszyscy ukończyli bieg z uśmiechem na twarzy i medalem na szyi.

To był piękny, wiosenny dzień, który pokazał, że sport łączy, motywuje i daje radość! Dziękujemy wszystkim uczniom za wspaniałą postawę, a rodzicom za obecność i wsparcie. Serdecznie dziękujemy za gościnę WARKA BIEGA - KS Start Pułaski Warka .

Do zobaczenia na kolejnych biegowych wydarzeniach!

Ogromnie cieszymy się z otrzymanego dofinansowania na poprawę efektywności energetycznej naszej szkoły, co uczyni ją nowocześniejszą i bardziej ekologiczną dzięki wsparciu Samorządu Województwa Mazowieckiego i Funduszy Europejskich!

Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w ten wspaniały sukces, który przyniesie korzyści naszym uczniom i całej społeczności.

Jak pisze Burmistrz Magnuszewa Pan Wojciech Wachnik - "To ogromny sukces i efekt świetnej współpracy z Samorządem Województwa Mazowieckiego oraz wsparcia z funduszy unijnych. Dzięki temu nasza szkoła stanie się nowoczesna, energooszczędna i przyjazna uczniom oraz środowisku!"

W piątek, 11 kwietnia, uczniowie klasy pierwszej ponownie odwiedzili naszą szkolną bibliotekę. To już ich druga wizyta – poprzednia odbyła się w grudniu, tuż przed świętami Bożego Narodzenia. Wtedy z ciekawością zwiedzali bibliotekę, oglądali półki pełne książek i słuchali fragmentów interesujących opowieści.

Tym razem spotkanie miało wyjątkowy charakter!

Pani bibliotekarka, Anna Owczarczyk, przybliżyła uczniom, czym właściwie jest biblioteka i jakie skarby można w niej znaleźć. Dzieci dowiedziały się, co to jest księgozbiór, jak działa system wypożyczania książek oraz jak należy traktować wypożyczone egzemplarze, aby służyły kolejnym czytelnikom.

Pani Anna zachęcała również do tego, by odwiedzać bibliotekę nie tylko po to, by wypożyczyć książkę – można tu przecież poczytać ciekawe czasopisma, przejrzeć nowości i po prostu miło spędzić czas wśród książek.

Najważniejszym momentem wizyty było uroczyste pasowanie uczniów na czytelników!

Każdy z pierwszaków wypożyczył swoją pierwszą książkę, a w ich oczach widać było radość i dumę. To początek pięknej przygody z czytaniem!

Mamy nadzieję, że ta przygoda będzie trwała długo i że nasi najmłodsi czytelnicy będą częstymi gośćmi biblioteki. Bo jak mówi znane powiedzenie:

„Kto czyta – żyje wielokrotnie.”

Dziś klasa 7 wraz z psychologiem szkolnym rozpracowywała temat hejtu i obrony przed nim. Realizowano warsztaty pt. Hejt - hejtu nie promuje, hejt banuje- bo reaguje! #soswioskidzieciece .

Uczniowie analizowali czym jest mowa nienawiści, jak się przed nią bronić i jakie ślady zostawia w człowieku. Analizowali swoje doświadczenia oraz wspólnie dzielili się pomyslałam na działania interwencyjne i integracyjne.

Dzisiaj, 11 kwietnia, uczniowie klasy 4 wzięli udział w wyjątkowych warsztatach wielkanocnych, podczas których tworzyli tradycyjne palmy. Zajęcia poprowadziły niezawodne panie Wioleta i Kinga, które jak zawsze zadbały o wspaniałą atmosferę i kreatywną zabawę. Dzięki warsztatom uczniowie podtrzymali piękną, świąteczną tradycję oraz rozwinęli zdolności manualne.

Prezentujemy relację z II Niebieskich Igrzysk w Rozniszewie przygotowaną przez TV Nasz Powiat Kozienice.

W dniach 8 i 9 kwietnia nasi utalentowani uczniowie z Teatrzyku Figielek wzięli udział w X Ogólnopolskim Festiwalu Teatralnym im. Wojciecha Siemiona w Grójcu! „Starszy” Figielek zaprezentował pełną humoru sztukę Marty Guśniowskiej "A niech to Gęś kopnie", a młodsza grupa oczarowała publiczność i Jury przedstawieniem "Mała Czarownica"!

"Mała Czarownica" zwyciężyła w swojej kategorii wiekowej, zdobywając uznanie Jury i widzów! Dodatkowo ogromne brawa dla Liliany Miśkiewicz, która otrzymała nagrodę za najlepszą kreację aktorską!

Jesteśmy dumni z naszych młodych aktorów, ich opiekunów oraz wszystkich, którzy wspierają Teatrzyk Figielek na tej pięknej artystycznej drodze.

Brawo! Brawo! Brawo!

10 kwietnia w naszej szkole odbyły się II Gminne Niebieskie Igrzyska, które były częścią obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu oraz Światowego Miesiąca Wiedzy na Temat Autyzmu .

Niebieskie Igrzyska miały na celu pokazanie, jak wspaniale dzieci z autyzmem mogą uczestniczyć w zajęciach sportowych oraz społecznych, a także podkreślenie, że każdy, niezależnie od swoich możliwości, ma szansę stać się sportowcem i osiągnąć sukces .

W wydarzeniu wzięły udział szkoły z gminy Magnuszew: Szkoła Podstawowa w Przydworzycach, Szkoła Podstawowa im. Żołnierzy Polskich spod Monte Cassino w Mniszewie, Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Chmielewie oraz Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Kozienicach.

O godzinie 9:00 miało miejsce uroczyste rozpoczęcie Igrzysk przez Panią Agnieszkę Suskę, Dyrektor Szkoły Podstawowej w Rozniszewie. Tradycyjnie wniesiono i zapalono znicz olimpijski, a uczestnicy odśpiewali oficjalny hymn Niebieskich Igrzysk .

Pierwszą atrakcją była prezentacja pt. "Kiedy chcesz, to możesz. Niepełnosprawni mistrzowie", przedstawiona przez panie Annę Sobczyk i Katarzynę Purchałę. Jej celem było ukazanie roli niepełnosprawności w sporcie . Po prezentacji odbył się quiz, w którym dzieci odpowiedziały na pytania z niezwykłą precyzją .

Kolejną niespodzianką były zapachy olejków eterycznych, które wprowadziły uczestników w magiczny świat aromaterapii . Panie Diana Zielińska i Katarzyna Okoń zaprezentowały dzieciom różne zapachy, opowiadając o ich właściwościach . Dzieci wzięły udział w zabawie, podczas której rozpoznawały zapachy i dopasowywały je do odpowiednich obrazków .

Wydarzenie uświetniła swoją obecnością wyjątkowa dziewczynka, Maja, która mimo niepełnosprawności posiada ogromną pasję do psów. Maja opowiedziała dzieciom o szkoleniu swojego psa Dagara i zaprezentowała niesamowite sztuczki. Po występie zorganizowała quiz o psach, a nagrodą był autograf Mai oraz odbicie łapki Dagara .

Wśród licznych atrakcji, które czekały na uczestników, nie zabrakło aktywności fizycznej, a Pani Milena Nowicka (Bajkowy Świat Mileny Nowickiej i przyjaciele) zabrała wszystkich w niezwykłą, pełną emocji podróż do bajkowego świata, gdzie dominował kolor niebieski.

Sama prowadząca wcieliła się w postać Elzy z "Krainy Lodu", której towarzyszył nieśmiały Minionek. Dzięki pomocy dzieci, Minionek przełamał swoje lęki, co stało się doskonałym początkiem wspólnej zabawy, w której maluchy skakały, tańczyły, śpiewały i przybijały piątki , wprowadzając atmosferę radości i integracji.

Kolejnym punktem programu były taneczne zabawy w kole, które zabrały uczestników w podróż po różnych zakątkach świata. Na każdej "stacji" w danym kraju dzieci poznawały tańce charakterystyczne dla tych regionów i starały się odtworzyć ich kroki. Najwięcej uśmiechu wzbudziła zabawa Limbo, podczas której dzieci miały okazję sprawdzić swoją gibkość. Następnie przyszła pora na radosną zabawę z chustą animacyjną .

Pani Milena zadedykowała i zaśpiewała dzieciom dwie piosenki, które wszyscy uwielbiają – "Kaczka dziwaczka" oraz "Mam tę moc" , co tylko wzmocniło energię i radość panującą na całym wydarzeniu.

Na zakończenie II Gminnych Niebieskich Igrzysk odbyła się konkurencja sportowa "Hop przez hula", podczas której uczniowie, trzymając się za ramiona, przekładali hula-hop, sprawdzając swoją sprawność i zgranie zespołowe. Choć konkurencja wydawała się łatwa, okazało się, że wymagała od uczestników nie tylko zwinności, ale także współpracy.

O godzinie 12.00 miała miejsce uroczysta dekoracja, podczas której wszystkie szkoły otrzymały pamiątkowe medale i statuetki. Każdy z uczestników Igrzysk został nagrodzony medalem za uczestnictwo. Statuetki i dyplomy wręczyli Burmistrz Wojciech Wachnik - Burmistrz Magnuszewa, Pan Wojciech Wachnik oraz Dyrektor Szkoły Podstawowej w Rozniszewie, Pani Agnieszka Suska. Medale wręczyli uczestnikom przedstawiciele firmy Advantic Sp. z o.o., którzy byli sponsorami nagród. Firma przygotowała również gadżety z logo – notatniki , długopisy oraz smycze. Dodatkowo, Stowarzyszenie Sady Grójeckie przekazało drużynom skrzyneczki pełne pysznych jabłek, aby przypomnieć wszystkim o dbaniu o zdrowie.

Po oficjalnej części, na zakończenie igrzysk, wszyscy uczestnicy zaśpiewali hymn Niebieskich Igrzysk jeszcze raz. Znicz olimpijski został zgaszony, a II Gminne Niebieskie Igrzyska dobiegły końca, pozostawiając niezatarte wspomnienia w sercach dzieci i organizatorów.

Organizatorkami wydarzenia były Dyrektor Szkoły Podstawowej w Rozniszewie, Pani Agnieszka Suska, oraz nauczycielki Anna Sobczyk i Katarzyna Purchała.

Zapraszamy do wysłuchania zapowiadanego słuchowiska "Kapelusz Pani Wrony" przygotowanego przez uczniów naszej szkoły pod opieką pani Agaty Janowskiej-Wachnik i z pomocą naszego absolwenta Bartka Talagi.

Przepraszamy, że podczas montażu umknął nam jeden z końcowych slajdów przedstawiający aktorów, którzy użyczyli swoich głosów bohaterom słuchowiska i zamieszczamy go poniżej.

Uczniowie klas 6 i 7 mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowych warsztatach edukacyjnych w ramach projektu PROlekcje, prowadzonych przez Studentów-Wolontariuszy z programu PROJEKTOR.

Czym są PROlekcje?

To zupełnie inny sposób uczenia się – przez działanie, dociekanie i… świetną zabawę! Zamiast gotowych odpowiedzi – pytania, inspirujące rozmowy i mnóstwo ciekawostek. Nasi uczniowie mieli szansę odkrywać świat razem z pasjonatami, którzy dzielili się swoją wiedzą i energią!

Tematem zajęć była ochrona środowiska – niezwykle ważny i aktualny temat. Uczniowie dowiedzieli się m.in. ile lat rozkłada się guma do żucia ( 5 lat!), jak dużo tlenu produkują oceany oraz… ile drzew trzeba ściąć, by wyprodukować jedną tonę papieru!

Zajęcia podzielono na ciekawe etapy:

poznaliśmy się poprzez zabawę "Nazywam się i lubię...",

zaciekawiliśmy się tematem poprzez zdjęcia i pytania,

odkrywaliśmy wiedzę w interaktywnym quizie,

tworzyliśmy plakaty z pomysłami na ratowanie planety,

rozmawialiśmy o naszych pomysłach,

a na koniec każdy mógł podzielić się swoimi przemyśleniami na kartce.

Dziękujemy Wiktorii i Igorowi – prowadzącym warsztaty – za ogromne zaangażowanie i inspirującą atmosferę. A także wszystkim uczniom za aktywny udział! To było coś więcej niż zwykła lekcja. To była PROlekcja! Z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkania z programem PROJEKTOR!

Więcej o projekcie https://www.facebook.com/PROJEKTOR.official/

Święta Wielkanocne zbliżają się wielkimi krokami!

Dziś dzieci z klasy II w naszej z zapałem tworzyły tradycyjne palemki, wprowadzając nas w atmosferę nadchodzącego święta. Kolorowe palemki, pełne barwnych wstążek i suszonych kwiatów, są symbolem radości i odnowy, które niesie ze sobą Wielkanoc.

To piękna tradycja, pozwala najmłodszym odkrywać bogactwo naszej kultury i wiary. Dziękujemy mamom i pani Joannie za wsparcie i pomoc w przygotowaniach

Poniedziałkowy ranek upłynął nam w tanecznej atmosferze. Za sprawą występu trojga tancerzy, młodzi widzowie zostali porwani w świat słynnych musicali. Przygotowane choreografie inspirowane były kilkoma znanymi produkcjami z Broadwayu.

Na początku przypomnieliśmy sobie rytmy „Deszczowej piosenki” z musicalu Singin’ in the Rain, by następnie poczuć atmosferę lat 60. i uczestniczyć w zmysłowym, energetycznym układzie inspirowanym klasyczną rewią Grease.

Kolejnym punktem programu była scena nawiązująca do New York, New York, gdzie taniec połączony z motywem wielkomiejskiego życia oddał pulsujący rytm Nowego Jorku. Później tancerze przenieśli nas na włoską wyspę dzięki Mamma Mia!, wprowadzając radosny klimat słynnej piosenki zespołu ABBA. Nie zabrakło też rockowego akcentu dzięki elementowi choreografii musicalu Footloose. Na zakończenie występu tancerki zatańczyły słynnego, niezwykle widowiskowego kankana.

Musical i rewia to dwa gatunki widowiskowe, które łączy obecność muzyki, tańca i śpiewu. Oba gatunki są formami teatru muzycznego, w których istotną rolę odgrywają występy artystyczne, choreografia oraz interakcje z publicznością. W musicalach fabuła jest zazwyczaj bardziej rozbudowana, podczas gdy rewia może skupiać się na krótszych, luźniej powiązanych scenach z elementami kabaretowymi i rozrywkowymi. W obu gatunkach kluczową rolę odgrywa estetyka i widowiskowość, a także angażowanie emocji widza poprzez muzykę i taniec.

W piątek, 4 kwietnia, klasy 1-3 i 4-7 uczestniczyły w nietypowych lekcjach. Nietypowych bo nie odbyły się w szkole lecz w kozienickim kinie, w ramach ogólnopolskiego programu "Lekcja w kinie". Najpierw młodsi uczniowie czyli klasy 1-3 w warsztatach poświęconych uczuciom, empatii i międzyludzkiej komunikacji, a naastępnie uczniowie z klas 4-7 poznawali plusy i minusy sztucznej inteligencji. Obie kinowe lekcje miały formę multimedialnej prelecji prowadzonej na żywo przez aktora Marcina Bytniewskiego. Pan Marcin szybko nawiązał kontakt z młodymi uczestnikami spotkania, a że oba tematy były ciekawe nikt się podczas nich nie nudził.

Maluchy podczas lekcji: dowiedziały się, czym jest komunikacja, poczucie własnej wartości oraz empatia, nauczyły się, jak rozmawiać, żeby inni nas rozumieli, dowiedziały się, jak lubić siebie takim, jakim się jest, zrozumiały, że każdy jest inny, ale każdy jest ważny i wreszcie poznały sposoby na rozwiązywanie konfliktów.

Ich starsi koledzy natomiast mieli okazję: poznać historię sztucznej inteligencji, dowiedzieć się, czym jest deepfake i spoofing, czyli fałszowanie głosu i wizerunku za pomocą AI, odkryć niezwykłe zastosowanie AI w różnych dziedzinach, od medycyny po rozrywkę, przekonają się, jak chronić sie przed nadużyciami wykorzystującymi systemy AI, poznać przykłady wykorzystania AI w życiu codziennym.

Obie grupy obejrzały następnie filmy związane tematycznie z lekcją, w której uczestniczyły.

 

Dziś uczniowie klasy VIII mieli wyjątkową okazję uczestniczyć w wykładzie profesora Wojciecha Roszkowskiego! Temat wykładu: „Patriotyzm, historia i wiara w życiu i działalności Św. Jana Pawła II”. Wydarzenie odbyło się w  Urzędzie Miasta i Gminy w Magnuszewie w ramach obchodów Roku Jana Pawła II – Pielgrzyma Nadziei.

Profesor Wojciech Roszkowski, wybitny historyk i autor licznych publikacji o dziejach Polski i świata, w niezwykle interesujący sposób przedstawił słuchaczom wpływ św. Jana Pawła II na losy Polski oraz ukazał tło historyczne poprzedniego i obecnego stulecia.

Po wykładzie uczniowie mieli szansę na aktywny udział w dyskusji i zadawanie pytań, na które profesor odpowiadał z ogromnym zaangażowaniem. Spotkanie było nie tylko lekcją historii, ale także inspiracją do refleksji nad wartością patriotyzmu i wiary w życiu każdego człowieka.

Dziękujemy za tę niezwykłą lekcję!

Klasa pierwsza dziś rozpoczęła wiosenne prace! Uczniowie zasiali owies, rzeżuchę, bazylię oraz sałatę. Pracowali z uśmiechem na twarzach, ucząc się, jak dbać o rośliny i obserwować ich wzrost. Każdy starannie przygotował swoją doniczkę, podlewając nasionka i ustawiając je w ciepłym miejscu.

Teraz wszyscy czekają z niecierpliwością, aż pierwsze zielone listki zaczną się pojawiać. Miejmy nadzieję, że uczniowie będą troskliwie opiekować się swoimi roślinkami, a one odwdzięczą się pięknym wzrostem!

W naszej szkole odbył się cykl zajęć o zdrowym odżywianiu i ekologii , warsztaty dla dzieci związane z realizacją Programu dla szkół w roku szkolnym 2024/2025 w województwie mazowieckim. W zajęciach wzięli udział uczniowie klas 1–3 oraz 4–5.

Celem warsztatów było utrwalenie wśród dzieci wiedzy na temat: zdrowego odżywiania, talerza zdrowego żywienia, pochodzenia, uprawy i produkcji owoców, warzyw oraz produktów mlecznych, segregacji odpadów oraz przeciwdziałania marnowaniu żywności.

W pierwszej części spotkania uczniowie: przyporządkowali produkty do talerza zdrowego żywienia, zapoznali się z procesem produkcji mleka i jego przetworów, poznali sposoby hodowli warzyw i owoców. Przez cały ten proces towarzyszył uczniom „Chrumuś” – bohater historyjki, który przygotowuje eko-ucztę dla przyjaciół, składającą się z owoców, warzyw i nabiału. Niestety zniknął kosz z produktami oraz przepis na magiczny koktajl mocy. Potrzebuje on pomocy dzieci w rozwiązaniu kolejnych zagadek. Za każde poprawnie wykonane zadanie zespół otrzymuje fragment układanki – jeden puzzel, który prowadzi do odnalezienia potrzebnych produktów. Po ich odnalezieniu uczestnicy warsztatów przygotowują sałatkę z owoców, warzyw i nabiału .

Wszyscy odpowiednio się do tego przygotowują: dbają o higienę, mają przygotowany warsztat do pracy oraz odpowiednie narzędzia, zakładają fartuchy i czapki kucharskie. Tak przygotowani z zapałem biorą się do pracy .

Efekty końcowe? Nie trzeba było długo czekać – rąk do pracy było wiele. Własnoręcznie przygotowana sałatka smakowała wszystkim – była pyszna!

Na zakończenie warsztatów, pod okiem prowadzącej Iwetty Majewskiej-Regulskiej, klasa zakłada mini ogródek, w którym sieje: bazylię, sałatę, poziomki i marchew. Miejmy nadzieję, że za jakiś czas będziemy zbierać plony z dumą i radością!

W naszej szkole trwają Rekolekcje Wielkopostne, które są dla uczniów wyjątkowym czasem refleksji, modlitwy i duchowego wzrastania. W tym roku nauki rekolekcyjne głoszą ks. Tomek Walasik oraz ks. Proboszcz Wojciech Celuch, pomagając dzieciom i młodzieży odkrywać głębszy sens wiary oraz wartości, które mogą prowadzić ich przez życie.

Włączając się w Gminne obchody Roku Świętego Jana Pawła II – Pielgrzyma Nadziei oraz upamiętnienie 20. rocznicy śmierci papieża, dziś w naszej szkolnej Galerii "Na piętrze" Pani Dyrektor otworzyła wystawę „Karol Wojtyła – inspiracje – 20 lat po śmierci Jana Pawła II”, która jest własnością Centrum Myśli Jana Pawła II.

Ekspozycja skupia się na fundamentalnych pytaniach, które stawiają sobie młodzi ludzie – tych samych, które niegdyś nurtowały Jana Pawła II. Przedstawiamy go jako człowieka poszukującego odpowiedzi, zmagającego się z dylematami i dzielącego się swoimi doświadczeniami. Wystawa ukazuje również, jak przyszły papież jako młody kapłan inspirował studentów do głębokich rozmów o wierze i życiu – często podczas wspólnych górskich wędrówek.

Serdecznie zapraszamy wszystkich do odwiedzenia wystawy i odkrycia duchowych inspiracji, jakie niesie ze sobą dziedzictwo Świętego Jana Pawła II!