Poniedziałek, 16.03.

Język angielski

Zadanie 1

Wejdź w poniższy link i wykonaj zadanie
https://learningapps.org/1775121

(jeżeli link nie wyświetli się skopiuj i wklej go w okno przeglądarki) W razie potrzeby poproś o pomoc rodziców.
We wtorek otrzymasz zadanie, które sprawdzi czy udało Ci się zapamiętać wprowadzone słownictwo. Powodzenia

Zadanie 2

Bardzo proszę o dołączenie do wirtualnej klasy na platformie Quizlet.
https://quizlet.com/join/jhjehy84W

Witam wszystkich pierwszoklasistów. Rozpoczynamy zdalne nauczanie. Codziennie będziecie otrzymywać ćwiczenia do samodzielnego wykonania. Myślę, że pomoc rodziców okaże się niezbędna. Powodzenia !

                                                                                                         Wychowawczyni : Mariola Cholewa

E. polonistyczna

1. Przypomnienie litery cz, Cz - samodzielne przeczytanie tekstu z Podręcznika cz.3.

2. Zapisanie w zeszycie wyrazu Lekcja, następnie litery cz, Cz (po jednej linijce).

3. Zapisanie w zeszycie na podstawie czytanki odpowiedzi na pytanie: 

     Co Czarek zorganizował dla kolegów ?

E. matematyczna

1 Piszemy wyraz Lekcja. Rozwiązujemy w zeszycie zadanie nr 4 s.19 (ćwiczenia).

Do rozwiązania jutrzejszych zadań z matematyki potrzebny bedzie zegar ze wskazówkami.

Religia

16.03 (poniedziałek)

Witam serdecznie, w związku z tym, że przerobiliśmy większość materiału z podręcznika do okresu świąt wielkanocnych nie zadaję ćwiczeń z podręcznika. Zatem proszę o nauczenie się przez ten czas składu apostolskiego (wyznanie wiary) na pamięć.

                                                                                                                                                                                       Iwona Kuźnia

Wtorek, 17 marzec

Edukacja przyrodnicza:

1. Obejrzyj zdjęcia (Podręczniks.32,33) i zastanów się, w jaki sposób człowiek szkodzi przyrodzie ?

2. Zobacz, jakie sytuacje przedstawione są na ilustracjach i dobierz pasujące do nich hasła ( zeszyt ćwiczeń, ćw. 1 s. 25).

3. Wykonaj ćwiczenie 2 s.26 (zeszyt ćwiczeń).

     Przepisz do zeszytu wyrazy, które oznaczają coś, co może być zagrozeniem dla środowiska.

Edukacja matematyczna:

Godziny wskazuje krótsza wskazówka. Pełne godziny zapisujemy, np. 8.00,  9.00 lub 12.00.

1. Wykonaj ćwiczenie 1 i 3 s. 20 (zeszyt ćwiczeń do matematyki). Zapisuj godziny w sposób podany wyżej.

2. Jeżeli nie miałeś problemu z wykonaniem podanych ćwiczeń możesz dodatkowo wykonać pozostałe ćwiczenia na z tej        strony.

Język angielski

W aplikacji Quizlet zamieściłam dla Was zestaw do przećwiczenia słówek, które mieliście okazję poznać wczoraj. Myślę, że przy pomocy kogoś dorosłego poradzicie sobie z korzystaniem z aplikacji.
Po lewej stronie znajduję się menu: pierwsza część pomoże Wam utrwalić słownictwo, gdy już je zapamiętajcie przejdźcie do gier.

https://quizlet.com/pl/496152483/food-cz1-flash-cards/?funnelUUID=cf65b0bc-7098-4460-80c7-19259f49b666

Środa, 18.03.2020

Język angielski

W poprzedmim rozdziale realizowaliśy temat: Toys. Sprawdźcie jak dużo pamiętacie:

https://wordwall.net/resource/897455/angielski/toys

Poruszjcie się trochę i przypomnijcie sobie liczebniki. Podczs zajęć opanowaliśmy liczenie od 1do 10. Dzięki piosence będziecie mogli poznać liczy od 11 do 20. 

https://www.youtube.com/embed/0VLxWIHRD4E

Na koniec poćwiczcie swoją pamięć i zagrajcie w liczbowe memory.

https://learningapps.org/1781147

Temat dnia: Hałas nam szkodzi.

Edukacja przyrodnicza i polonistyczna

1. Obejrzyj filmik:

https://www.youtube.com/watch?v=DAkBGAEIMTw

1. Zastanów się , czy hałas może szkodzić ?

2.Jaką głoską rozppoczyna się wyraz hałas ?

3. Wyszukaj w tekście (Podręcznik s. 34) wyrazy z literą h, H.

4. Zobacz, jak piszemy literę h, H.

    https://www.youtube.com/watch?v=mMXIF0a6QME

5. Wykonaj samodzielnie ćwiczenia - zeszyt ćwiczeń s. 27.

6. Przepisz hałaśliwe wyrazy "hałaśliwe" wyrazy - ćw. 4 s. 28, postaraj się je zapamiętać.

Edukacja matematyczna:

  1. Utrwalenie nazw miesięcy - QUIZ

     https://szaloneliczby.pl/miesiace/

 Edukacja muzyczna:

Ćwiczenia przy muzyce.

https://www.youtube.com/watch?v=S5TFdKc6TB4

Wychowanie fizyczne

Witam Was Pierwszoklasiści i zapraszam na zajęcia wychowania fizycznego. 

W tym tygodniu Wasze zadanie to wykonanie ćwiczeń z podanego linku. Każde ćwiczenie proszę wykonań jeden raz. Gdyby ćwiczenie się powtórzyło, zakręćcie jeszcze raz. 

Ponadto zachęcam do korzystania z ładnej pogody i spędzania czasu na aktywnościach na świeżym powietrzu.

Link do ćwiczeń:

https://wordwall.net/pl/resource/907774/wychowanie-fizyczne

Udanej zabawy !

Zajęcia rozwijające zainteresowania - programowanie

W tym tygodniu kodujemy wiosnę. Jeżeli chcecie dowiedzieć, jaki wiosenny kwiatek ukrył się na obrazku, pokolorujcie go według podanych kordynatów (kartę należy wydrukować). Ćwiczenie możecie również wykonać na wirtualnej macie do kodowania  https://mata.edu-sense.com/pl. Miłego kodowania!

Wiosna.pdf

Czwartek, 19.03

Edukacja przyrodnicza i polonistyczna.

1. Obejrzyj film a dowiesz się co to jest ekologia. Odpowiedz na pytania, które zada ci Krzysiek.

     https://www.youtube.com/watch?v=zleExE18fqQ

2. Wykonaj ćwiczenie 3 s. 31 (zeszyt ćwiczeń).

3. Ortografia obrazkowa - wyrazy z dwuznakiem ch.

     https://www.youtube.com/watch?v=WSucqiHTuDA

4. Wykonaj ćwiczenia ze strony 29 (zeszyt ćwiczeń). Pisz starannie ch.

Edukacja muzyczna:

1. Posłuchaj piosenki "Ekosłodziaki". Powtarzaj ruchem refren piosenki.

     https://www.youtube.com/watch?v=4mA4GrL-yYA

Piątek, 20.03

Edukacja przyrodnicza:

1. Posłuchaj koncertu Antonio Vivaldiego "Wiosna" z cyklu "Cztery pory roku"

  https://www.youtube.com/watch?v=Z_tk-AhlA1o

2. Jakie oznaki wiosny możesz zaobserwować w okolicy? (Podręcznik, s.44-45).

3. Uzupełnij zdania o marcowej pogodzie (zeszyt ćwiczeń, s.32).

4. Połącz w pary wyrazy oznaczające przeciwieństwa.

    http://pisupisu.pl/klasa2/antonimy

Edukacja matematyczna:

1. Odczytaj godziny na zegarze.

    https://www.matzoo.pl/klasa1/ktora-godzina_6_344

Informatyka

Witam Was drodzy pierwszoklasiści, proponuję abyście poćwiczyli rysowanie w Paintcie. Myślę, że pomoże Wam w tym filmik pod wskazanym linkiem https://www.youtube.com/watch?v=E9FiRJbdoX0 .

Powodzenia

Poniedzialek, 23.03

Edukacja muzyczna

1. Posłuchaj piosenki "Maszeruje wiosna"

    https://www.youtube.com/watch?v=yNLqW1kp9Pw

2. Postaraj się zapamiętać refren tej piosenki.

Edukacja plastyczna

1. Wysłuchaj jeszcze raz piosenki "Maszeruje wiosna", zwróć uwagę na to, jak Wiosna jest ubrana.

2. Narysuj w zeszycie do języka polskiego  Wiosnę z piosenki.

3.Zapisz pod rysunkiem zdanie:  Zawitała wiosna

4. Wykonaj ćwiczenie 4 s.35 (zeszyt ćwiczeń). Czytaj uważnie zdania.

Edukacja matematyczna

     https://www.matzoo.pl/klasa1/prawo-lewo_6_322

     https://www.matzoo.pl/klasa1/dodawanie-w-zakresie-10-test_1_191

Język angielski

Wysłuchaj piosenki: 

https://www.youtube.com/watch?v=yUw3-im44qY

Następnie Twoim zadaniem jest narysowanie 3- 5 obiektów, które zapamiętałeś, każdy z nich narysuj na osobnej karteczce. Odtwórz piosenkę jeszcze raz i układaj obrazki w takiej kolejności jakiej występują w piosence. Powtarzaj ich nazwy za każdym razem gdy pojawią się w nagraniu. Gdy piosenka się skończy powtórz je samodzielnie. Miłej zabawy!

Wtorek, 24.03

Edukacja polonistyczna:

1. Pracuj z epodręcznikiem. Blok: 24, Temat: 118. Zwróć uwagę na literę ż.

https://epodreczniki.pl/wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_WIOSNA_1_3_23_118_p1

2. Wykonaj ćwiczenia na stronie 36 (Zeszyt ćwiczeń). Pisz starannie ż.

3. Spróbuj przeczytać czytankę na stronie 46 (Podręcznik).

Edukacja matematyczna:

1. Postaraj się wykonać ćwiczenia na stronie 22 (zeszyt ćwiczeń do matematyki).

Język angielski

Dzisiaj ciągl dalszy zabawy z piosenką: https://www.youtube.com/watch?v=yUw3-im44qY

Mam nadzieję, że nie wyrzucileśwczorajszych obrazków.Chciałabym zebyś dzisiaj dorysowałte produkty, których nie udało Ci się narysować wczoraj. Następnie Odtwórz piosenkę jeszcze raz i układaj obrazki w takiej kolejności jakiej występują w piosence. Powtarzaj ich nazwy za każdym razem gdy pojawią się w nagraniu.
Poproś kogoś z domowników i pobawcie się w zabawę: Który obrazek zniknął lub co się zmieniło.
Zobaczymy kto z Was ma lepszą pamięć :)